NOS VAMOS PARA ARRIBA - Actividad N° 8

Subir carpeta al google drive

Hola chicos…. Hoy vamos a armar y a subir una carpeta a google drive, para tenerla de respaldo de todos  nuestros trabajos, y cuando este subida, la van a tener que compartir conmigo, para que yo pueda verla….

Ya se que este trabajo no tiene que ver específicamente con el Proc. De Textos, pero es de vital importancia, a la hora de poder resguardar todos nuestros trabajos

Les cuento que Google Drive es una herramienta que permite guardar fuera de nuestro equipo, en un lugar llamado NUBE, todos los archivos que allí coloquemos…..

Entonces…. Manos a la obra:

1-     1- Armemos en el escritorio de nuestra compu una carpeta que tenga el apellido, nombre y curso

2-     Copiemos allí los trabajitos de las actividades 2, 3, 4, 6 y 7. Una vez allí adentro, cambien el nombre de los archivos(botón derecho de mouse – cambiar nombre) por los siguientes act2, act3, act4, act6 y act7

3-     Ingresemos al siguiente link: https://support.google.com/drive/answer/2424368?co=GENIE.Platform%3DDesktop&hl=es
 que nos enseña a subir carpetas o archivos a nuestra NUBE

4-     Compartan conmigo dicha carpeta de la NUBE (botón derecho en la carpeta – compartir) – colocan mi dirección de correo (profefernandogon.gmail.com) – y le dan la categoría EDITOR

Es una actividad, simple, rápida. Exigirá de ustedes que todos los trabajos estén terminados, ya que todos deben estar dentro de esa carpeta compartida. NO SE ACEPTARAN CARPETAS QUE NO CONTENGAN TODOS LOS TRABAJITOS

La fecha de entrega es viernes 30 de octubre… (recuerden que estamos controlando los tiempos de entrega con la sigla ft(fuera de término) 

Cualquier duda me consultan por los canales habituales

Saludos y a cuidarse

RETOMAMOS EL PROCESADOR DE TEXTO

ACTIVIDAD N° 7

Hola chicos.....

En el posteo de hoy, retomamos las clases de Procesador de texto (Microsoft Word, o Libre Office u Open office)

Saltearemos un par de videos del profe, (que quedaran como optativos para las vacaciones), e iremos directamente al video N° 7, para poder aprender de TABLAS

Aquí tenemos el video de explicación ( por el minuto 25 maso, aparece WORDART, eso el profe lo da por sabido porque esta mencionado en los videos anteriores, no es necesario agregarlo en la practica propuesta)

Toda explicación tiene ejercitación (me salió en versito)...., Pero antes una acotación chiquitita(ojala lo se enoje el profe). Aquellas tablas que tienen la misma cantidad de filas y/o columnas las llamamos REGULARES...... y las que necesitamos dibujar las llamamos...........IRREGULARES (nos matamos con los conceptos)

La ejercitación:

* Realizar el horario escolar, esta sería con una tabla regular, consultar el horario que les dieron a principio de año con el celador del curso

* También realizar una tabla de tipo irregular, les dejo la imaginación de ustedes para realizar este trabajo, doy una como ejemplo…. Mi árbol genealógico, desde mis abuelos, mis padres, mis hermanos, mis tíos, mis primos, etc

Ojala les queden lindos.... utilicen todos los recursos que el video les brinda

Ya saben... 2°1° y 2°2° se envían a Fernando, y 2°3° a Marisa por los canales de comunicación habituales

Se reciben trabajos hasta el 14 de octubre

Saludos y a cuidarse